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高等职业教育中课堂教学有效性的研究
文献类型:期刊文献
中文题名:高等职业教育中课堂教学有效性的研究
作者:陈战胜[1]
第一作者:陈战胜
机构:[1]北京联合大学应用科技学院
第一机构:北京联合大学应用科技学院
年份:2016
卷号:0
期号:7
起止页码:195-196
中文期刊名:教育教学论坛
外文期刊名:Education Teaching Forum
基金:北京联合大学教学质量提高-国家级精品课程建设-Web技术应用基础(No.11107541845).北京联合大学新起点计划项目资助(zk10201303);北京市职业院校优秀青年骨干教师选拔计划项目资助(2014年)北京市教委教师队伍建设--教学名师项目(PXM2013_014209_07_000033);国家级精品资源共享课建设项目资助(Web技术应用基础)
语种:中文
中文关键词:高等职业教育;教学有效性;三脉-线;教学策略
摘要:本文围绕高等职业教育"高素质高技能高能力"的人才培养目标,以激发学生学习动机为切入点,提出实用性强的"三脉一线"课堂教学策略,阐述了主动构建高品质、高效能课堂教学的思路。通过针对性的研究实践,树立学生自信心,培养课堂积极性,内化良好行为习惯,激活学生内在学习动力,能够极大提高课堂教学有效性。
参考文献:
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