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高等职业教育中课堂教学有效性的研究    

文献类型:期刊文献

中文题名:高等职业教育中课堂教学有效性的研究

作者:陈战胜[1]

第一作者:陈战胜

机构:[1]北京联合大学应用科技学院

第一机构:北京联合大学应用科技学院

年份:2016

卷号:0

期号:7

起止页码:195-196

中文期刊名:教育教学论坛

外文期刊名:Education Teaching Forum

基金:北京联合大学教学质量提高-国家级精品课程建设-Web技术应用基础(No.11107541845).北京联合大学新起点计划项目资助(zk10201303);北京市职业院校优秀青年骨干教师选拔计划项目资助(2014年)北京市教委教师队伍建设--教学名师项目(PXM2013_014209_07_000033);国家级精品资源共享课建设项目资助(Web技术应用基础)

语种:中文

中文关键词:高等职业教育;教学有效性;三脉-线;教学策略

摘要:本文围绕高等职业教育"高素质高技能高能力"的人才培养目标,以激发学生学习动机为切入点,提出实用性强的"三脉一线"课堂教学策略,阐述了主动构建高品质、高效能课堂教学的思路。通过针对性的研究实践,树立学生自信心,培养课堂积极性,内化良好行为习惯,激活学生内在学习动力,能够极大提高课堂教学有效性。

参考文献:

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