文献类型：期刊文献

中文题名：基于JiTT和Blending Learning理念的“计算机基础”课程教学探索

作者：侯爽[1]

第一作者：侯爽

机构：[1]北京联合大学应用文理学院

第一机构：北京联合大学应用文理学院

年份：2012

期号：14

起止页码：78-80

中文期刊名：计算机教育

外文期刊名：Computer Education

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种：中文

中文关键词：“计算机基础”课程;Blending;Learning;JiTT

摘要：探讨将JiTT和Blending Learning理念应用于第一门课"计算机基础"的教学方法,提出融合多种教学手段,设计两套学习资源,并根据学生的实际情况及时调整教学方法。两年的教学实践显示,使用本方法后,学生考试成绩和动手能力都有明显提高,地域间的差异显著缩小。