文献类型：期刊文献

中文题名：家园矛盾治理共同体的构建与实施建议

作者：姜继为[1];乌云高娃[1]

第一作者：姜继为

机构：[1]北京联合大学师范学院

第一机构：北京联合大学师范学院

年份：2024

期号：12

起止页码：32-33

中文期刊名：北京教育（普教版）

外文期刊名：Beijing Education

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：北京教育科学规划课题“学前教育领域‘家园矛盾’的治理研究”(编号:3077-0039)结题论文。

语种：中文

中文关键词：社会自组织;家园矛盾;处理难度;有效连接;责任分担;幼儿园;治理共同体;构建与实施;

摘要：新世纪以来,家园矛盾呈现多发且复杂的特点,其处理难度也在不断加大,原有的解决方法已不能充分发挥作用,需要引入社会治理的模式。治理,本质上是公共事务社会化,是社会事务、公共领域的共建共享共治,是社会自组织的一种方式。家园矛盾治理中,社会各界均发挥自身功能优势,调动资源,注入智慧,提供建议和对策,有效连接政府和群众,并实施利益均沾、责任分担,这是幼儿园危机化解的重要支持和关键因素。