文献类型：期刊文献

中文题名：优化教学模式，培养学生自主学习能力

作者：高书丽[1];王述珍[1];王华[1]

第一作者：高书丽

机构：[1]北京联合大学商务学院,北京100025

第一机构：北京联合大学商务学院

年份：2014

卷号：0

期号：21

起止页码：26-27

中文期刊名：科教导刊：电子版

语种：中文

中文关键词：教学模式;自主学习;任务驱动;统计学

摘要：近年来，在高校教育教学改革中，促进学生进行自主学习、创造性学习的呼声甚高。而要想真正实现这一目标，关键在于建立相适应的教学模式。本文以《统计学》课程为例，构建了以任务驱动式教学模式为主的自主学〉--j模式，并对其具体实施进行了阐述。