文献类型：期刊文献

中文题名：精品课程无障碍建设的实践与启示

作者：姚登峰[1];李启隆[1];覃育梅[2]

第一作者：姚登峰

机构：[1]北京联合大学特殊教育学院;[2]IBM中国信息无障碍中心

第一机构：北京联合大学特殊教育学院

年份：2009

期号：20

起止页码：93-96

中文期刊名：计算机教育

外文期刊名：Computer Education

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：2007年教育部-IBM精品课程建设项目"软件测试技术"(教高司函[2007]194号文件)

语种：中文

中文关键词：精品课程;无障碍;实践;软件测试

摘要：本文介绍了北京联合大学特殊教育学院计算机课程改革的实践活动,即整合信息无障碍于教育部精品课程"软件测试技术"中。参考了国外在此方面的研究成果和经验,将无障碍教授纳入其现有的课程,并取得了较好的成效。通过对无障碍建设实践活动的总结和反思,以期起到示范作用,并希望引起重视,得到推广,使无障碍教育能纳入我国常规计算机课程教学,将无障碍的理念植根于每个莘莘学子、每个未来的计算机从业人员和用户心中。