文献类型：期刊文献

中文题名：《信息资源检索与利用》翻转课堂运用——基于学生自评学习表单的实施

英文题名：Application of Flipped Classroom in Information Retrieval and Utilization Course——Based on Students' Self-assessment Learning Task List

作者：齐秀霞[1];解建红[1];王彤[1]

机构：[1]北京联合大学应用文理学院

第一机构：北京联合大学应用文理学院

年份：2015

卷号：27

期号：8

起止页码：118-121

中文期刊名：农业图书情报学刊

外文期刊名：Journal of Library and Information Sciences in Agriculture

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种：中文

中文关键词：学习任务表;信息检索;翻转课堂

外文关键词：Learning task list; Information retrieval; Flipped classroom

摘要：以学生自评学习任务表单为构架,在高校《信息资源检索与利用》课程中运用翻转课堂的教学模式,提升学生的学习兴趣,强化知识学习与内化吸收过程。设计"学生自评学习任务表单",重构教学内容结构为单个具体可执行的任务,师生围绕着学习任务表单进行课上课下的教学协调。
The flipped classroom teaching mode was used in the information retrieval and utilization course with students＇ self-assessment learning task list as framework, in order to enhance students＇ learning interests and improve knowledge learning and absorption. The self-assessment learning task list was designed, which reconstructed the teaching contents to single executable task and allowed teachers and students to make teaching coordination around this list in and offclass.