文献类型：期刊文献

中文题名：提高高职学生学习数学兴趣的探索

作者：徐坚[1]

第一作者：徐坚

机构：[1]北京联合大学应用科技学院

第一机构：北京联合大学应用科技学院

年份：2015

卷号：0

期号：45

起止页码：275-276

中文期刊名：教育教学论坛

外文期刊名：Education Teaching Forum

语种：中文

中文关键词：高职学生;数学教学;学习兴趣

摘要：高职院校理工、经管类专业都将高等数学纳入课程体系,以便为学习专业技能奠定坚实的理论基础,这对于实现应用型高素质人才的职业教育目标来讲,也是极为重要的。但是,通过对于现阶段高职学生数学学习情况的调查发现,普遍对于高等数学课程不重视,感兴趣程度较差,参与高等数学学科学习的积极性和主动性不高,这不仅仅影响到数学教学的质量,更加牵涉到专业技能课程的有效进行。文章首先探究了提高高职学生数学兴趣的必要性,总结和归纳了当前高职学生数学兴趣的现状,由此提出有针对性的高职学生数学兴趣提高策略,以供参考。