文献类型：期刊文献

中文题名：以职业起航为引领的多元化参与式高职新生入学教育模式探析

作者：刘洋[1]

第一作者：刘洋

机构：[1]北京联合大学应用科技学院,北京102200

第一机构：北京联合大学应用科技学院

年份：2016

期号：8

起止页码：0072-0072

中文期刊名：中文科技期刊数据库（全文版）经济管理

语种：中文

中文关键词：职业起航;多元化参与式;高职新生;入学教育;对策

摘要：社会经济体制的变革以及教育体制的改革,使得社会对人才的需求发生了变化,学校的教育模式也发生了改变,出现了越来越多的高职院校。高职院校适应时代的发展趋势,符合社会对人才的要求,因此,高职院校毕业生的就业率都相对较高,高职教育缓解了社会对人才需求的矛盾,同时也对社会的稳定做出了贡献。文章介绍了现代社会高职生的特点,进一步阐述了高职多元化、参与式的教育模式,在此基础上总结出了高职新生职业教育模式。