文献类型：期刊文献

中文题名：突破盲文竖式计算的禁区——“盲文插算算盘”的设计与使用

作者：钟经华[1];曲欣[1];韩玉敏[1]

第一作者：钟经华

机构：[1]北京联合大学特殊教育学院

第一机构：北京联合大学特殊教育学院

年份：2009

期号：11

起止页码：20-21

中文期刊名：现代特殊教育

外文期刊名：A Journal of Modern Special Education

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种：中文

中文关键词：盲文;设计;算盘;禁区;计算过程;书写工具;写字;盲童

摘要：盲文书写需要专门的写字板和写字笔，反写正读是其基本特征。写时盲文纸夹在两叶写字板之间，写后要将盲文纸从写字板中卸下，盲童才能摸读到自己前面写过的东西。竖式计算过程中，恰恰需要读到自己前面写过的数字。通过反复卸板、装板、对齐，进行盲文的竖式计算在实践上是行不通的。由于盲文书写工具的特殊性与竖式计算过程的要求相冲突，