文献类型：期刊文献

中文题名：残疾大学生评教制度效果和问题研究

作者：祝平[1];王昕[1]

第一作者：祝平

机构：[1]北京联合大学特殊教育学院

第一机构：北京联合大学特殊教育学院

年份：2016

卷号：0

期号：7

起止页码：55-56

中文期刊名：大学教育

外文期刊名：University Education

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：北京市教育科学"十二五"规划一般课题-残疾大学生评教指标体系构建与实施研究(DHB15222)

语种：中文

中文关键词：残疾大学生;学生评教;影响因素;对策

摘要：残疾大学生的学生评教作为残疾人高等教育教学评价体系中的一个重要的组成部分,关系到残疾人高等教育的生存发展、质量与提高。通过分析影响残疾大学生评教的因素,进一步完善和创新残疾大学生评教制度,以期构建规范科学的残疾大学生评教指标体系。