文献类型：期刊文献

中文题名：高校低分学生现状探析——以北京联合大学为例

作者：李娜[1];章延文[2];朋学亮[1]

第一作者：李娜

机构：[1]北京联合大学应用文理学院;[2]北京联合大学应用文理学院学生处

第一机构：北京联合大学应用文理学院

年份：2014

期号：4

起止页码：124-124

中文期刊名：长春教育学院学报

外文期刊名：Journal of Changchun Education Institute

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：2013年"启明星"大学生科技创新市级项目资助编号:21105532208

语种：中文

中文关键词：高校;低分大学生;学习动力

摘要：随着我国高等教育大众化发展,教育规模迅速增加,高校生源数量大幅度提高,给高校以实际的经济收益和发展契机,也给高校带来教学、教育管理的瓶颈问题,如高校低分学生问题。在教学中低分学生存在诸多问题:课堂纪律涣散、按时完成作业人数少、学习动力性差、迟到、早退、缺勤现象明显。在教学管理中,他们的问题也层出不穷,如情感问题、学业困难问题、考试违纪问题等,使得厌学、受纪律处分、留级的学生屡屡出现。这些问题影响高校的毕业率、学位率、考研率、就业率等,制约着高校教学质量、育人功能的提升。