文献类型：期刊文献

中文题名：有效利用网络教学资源提高本科生英语写作能力的策略

作者：冯玲[1]

第一作者：冯玲

机构：[1]北京联合大学生物化学工程学院

第一机构：北京联合大学生物化学工程学院

年份：2015

卷号：0

期号：61

起止页码：69-70

中文期刊名：考试周刊

基金：有效利用网络教学资源提高本科生英语写作能力的策略研究,项目级别:2013年校工会;教代会调研课题,项目基金:3000元

语种：中文

中文关键词：英语写作教学;网络资源;写作能力;教学策略

摘要：论文阐述了把信息技术与英语课程做到真正整合的新教育理念。通过问卷调查等研究手段,证实了在先进的教学思想和教育理论的指导下,把信息技术作为学生自主学习的认知工具、情感激励工具、教学环境的创设工具、课程整合的探究工具运用到教学中,使各种教学资源、教学要素、教学环节及其各成分经过重新构建、有机联系、互相融合,在整体优化的基础上产生凝聚效益,从根本上改变传统的教师教、学生学的教学方式,发展学生的主体性、创造性,培养学生的创新精神和实践能力。