文献类型：期刊文献

中文题名：模糊综合评价方法在金融学双语教学评估中的应用

作者：王慧[1]

第一作者：王慧

机构：[1]北京联合大学商务学院

第一机构：北京联合大学商务学院

年份：2011

期号：5

起止页码：113-114

中文期刊名：出国与就业：就业教育

语种：中文

中文关键词：模糊综合评价;金融学;双语教学

摘要：教学评估是对教师在教学过程中的方式方法及最终结果的评价,评估结果的科学性和有效性可以调动教师教学的积极性,改进教学过程,提高教学水平。本文将模糊综合评价方法应用于金融学专业课程双语教学质量的测评,希望通过构建模糊综合评价模型对金融学专业课程双语教学的质量做出客观公正的评价。