文献类型：期刊文献

中文题名：基于双向视角的提高教学对学生吸引力的方法研究

作者：付丽丽[1]

第一作者：付丽丽

机构：[1]北京联合大学商务学院

第一机构：北京联合大学商务学院

年份：2013

卷号：0

期号：6X

起止页码：173-175

中文期刊名：家教世界

外文期刊名：Family Education World

语种：中文

中文关键词：双向视角;分组式;参与式案例;教学方法

摘要：本文首先分析了基于双向视角来提高教学对学生吸引力的原因。然后,通过文献回顾总结以前理论及实践研究中的不足,并提出了三种在创建民主的教学环境下的基于双向视角的提高教学对学生吸引力的方法:分别是问答式授课法、分组式讨论法、参与式案例教学法。