文献类型：期刊文献

中文题名：教育过程中“不公平”现象的思考

作者：安雪飞[1]

第一作者：安雪飞

机构：[1]北京联合大学师范学院

第一机构：北京联合大学师范学院

年份：2010

期号：18

起止页码：169-170

中文期刊名：教育与职业

外文期刊名：Education and Vocation

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库;北大核心:【北大核心2008】；

语种：中文

中文关键词：教育过程;不公平

摘要：在学校教育过程中,教育目标的不当定位、学生参与机会不均等、对学生依据成绩人为分类等不公平现象都会影响学生心理成长,抑制学生个性发展,使学校人际关系紧张。为此,在教育过程中应加强师德师风建设,规范教育行为,坚持＂以人为本＂的教育方式。