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应用型大学教师的胜任能力及其提升路径
文献类型:期刊文献
中文题名:应用型大学教师的胜任能力及其提升路径
作者:刘霞[1]
第一作者:刘霞
机构:[1]北京联合大学生物化学工程学院资源管理系,北京100023
第一机构:北京联合大学生物化学工程学院资源管理系
年份:2020
期号:29
起止页码:37-38
中文期刊名:劳动保障世界
语种:中文
中文关键词:应用型大学;教师;胜任能力
摘要:应用型大学教师的胜任能力对提高学生的质量有至关重要的影响。本文首先介绍了应用型大学教师的胜任能力构成,即知识、技能、自我认知、人格特质与动机五个方面。然后从胜任能力的五个方面提出了应用型大学教师胜任能力的提升路径。
参考文献:
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