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大类培养背景下大学生发展性学业辅导模式构建——以北京联合大学为例
文献类型:期刊文献
中文题名:大类培养背景下大学生发展性学业辅导模式构建——以北京联合大学为例
作者:郭开宇[1];高蕾[2]
第一作者:郭开宇
机构:[1]北京联合大学管理学院;[2]北京联合大学自动化学院
第一机构:北京联合大学管理学院
年份:2015
卷号:0
期号:12
起止页码:45-47
中文期刊名:北京教育:德育
语种:中文
中文关键词:大类培养;大学生;发展性学业辅导
摘要:发展性学业辅导是高校开展学生思想政治教育的重要内容。它面向全体学生,根据每个学生身心发展的一般规律和特点,帮助学生辅导学业,增强学生心理调适能力,促进学生的健康全面发展。北京联合大学结合学校、学生、专业等特点积极探索规划式、平台式、差异式、专业式4种学业辅导模式,形成了可持续发展的工作模式,满足了学生对学业发展的需求。
参考文献:
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