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专升本学生深度辅导工作新模式的探索与实践——以北京联合大学应用科技学院为例    

文献类型:会议论文

中文题名:专升本学生深度辅导工作新模式的探索与实践——以北京联合大学应用科技学院为例

作者:刘洋[1];

第一作者:刘洋

机构:[1]北京联合大学应用科技学院;

第一机构:北京联合大学应用科技学院

会议论文集:2023年教学方法创新与实践科研学术探究论文集(三)

会议日期:20230215

会议地点:中国北京

语种:中文

中文关键词:专升本学生;深度辅导;辅导员;新模式

摘要:深度辅导是中国高校为培养创新人才和适应高等教育多元化的形势而实施的促进学生个性化发展的创新举措。专升本学生在思想状况、学习效能及行为习惯等方面与普通高校学生相比既有共性,又存在明显差异,辅导员在进行深度辅导工作时也存在一定的问题。针对这些情况,课题组展开调研并提出了专升本学生深度辅导工作的新模式,对提升深度辅导的质量及学生工作的实效性有重要的指导意义。

参考文献:

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