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中美外语教育改革的比较与启示
文献类型:期刊文献
中文题名:中美外语教育改革的比较与启示
作者:曾玲琴[1];戴立黎[1]
第一作者:曾玲琴
机构:[1]北京联合大学师范学院
第一机构:北京联合大学师范学院
年份:2010
期号:9
起止页码:147-149
中文期刊名:教育探索
外文期刊名:Education Exploration
收录:北大核心:【北大核心2008】;CSSCI:【CSSCI_E2010_2011】;
语种:中文
中文关键词:中美外语教育改革;比较;启示
摘要:外语教育直接关系到一个国家的政治、经济、外交和国防安全,为此,美国积极推行全面的外语教育改革。美国在外语教育改革过程中所做出的决策和获得的经验对我国有较大的启示意义:进行长远规划,实现统一管理;制定从小学至大学的《国家外语课程标准》;建立与《国家外语课程标准》相对应的评估体系;建立全方位立体结构的教材;重视师资建设;建立完善的外语教师职业资格认证体系;培养学生中国特色的文化素质;把外语教育社会化、终身化;借鉴别国外语教育的得失。
参考文献:
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