文献类型：期刊文献

中文题名：“懒人包”在图书馆用户信息素养教育中的实践研究

作者：陈几香[1]

第一作者：陈几香

机构：[1]北京联合大学图书馆

第一机构：北京联合大学图书馆

年份：2016

卷号：36

期号：2

起止页码：125-126

中文期刊名：河南图书馆学刊

外文期刊名：The Library Journal of Henan

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金：北京联合大学2015年校级教研项目"本科生信息素养教育教学的调研及培养途径的研究"的阶段性成果之一;项目编号:JJ2015Y068;也系北京联合大学2015校级科研项目"我校本科学生课外阅读状况研究"的阶段性成果之一;项目编号:Sk90201510

语种：中文

中文关键词：“懒人包”;信息素养教育;图书馆;微信

摘要：文章通过对国立台湾大学图书馆信息素养教育"懒人包"的实证研究,认为"懒人包"作为图书馆用户信息素养教育的工具可以满足用户不断增长的个性化、层次化需求;可以实现对信息资源高效、合理的开发与利用;有利于图书馆在信息爆炸的新形势下提高对用户信息素养教育的服务水平,同时对馆员和用户的信息素养提出了更高的要求。