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“微机原理与接口技术”教学改革探索
文献类型:期刊文献
中文题名:“微机原理与接口技术”教学改革探索
作者:廖文江[1];于丽杰[1];方建军[1]
第一作者:廖文江
机构:[1]北京联合大学城市轨道交通与物流学院,北京100101
第一机构:北京联合大学城市轨道交通与物流学院
年份:2023
卷号:19
期号:3
起止页码:131-133
中文期刊名:电脑知识与技术:学术版
外文期刊名:Computer Knowledge and Technology
基金:北京联合大学2020年度教育教学研究与改革项目(JJ2020Y028)。
语种:中文
中文关键词:微机原理;SPOC混合式教学;翻转课堂
摘要:文章分析了微机原理课程教学存在的内容陈旧、概念难懂、实验少等难题,探索课程的SPOC混合式教学的内容构建与课堂组织、尝试翻转课堂等教学方法改革,引入虚拟软件对课内课外实验进行拓展与探索。教改已连续多年在轨道交通信号与控制专业进行课改实践,充分调动起该专业学生学习课程的主动性,帮助学生建立起完整的微机软硬件知识体系架构,取得了良好的教学效果。
参考文献:
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