文献类型：期刊文献

中文题名：大学英语课堂教学中学生参与度研究

作者：李海霞[1]

第一作者：李海霞

机构：[1]北京联合大学生物化学工程学院

第一机构：北京联合大学生物化学工程学院

年份：2015

卷号：0

期号：2

起止页码：27-31

中文期刊名：山东广播电视大学学报

外文期刊名：Journal of Shandong Radio and TV University

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种：中文

中文关键词：学生参与;行为参与;认知参与;情感参与

摘要：针对大学英语学生课堂参与消极的问题,采取行动研究的方法,依据学生参与度理论,对大学英语课堂教学进行重新设计,以期达到提高学生参与度的目的。研究认为应该从学习任务和建设课堂环境的角度积极探索提高学生的情感参与和认知参与,切实提高大学英语课堂教学的质量。