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英语词汇教学法和教学效果    

文献类型:期刊文献

中文题名:英语词汇教学法和教学效果

作者:张晓东[1];

第一作者:张晓东

机构:[1]北京联合大学化学工程学院;

第一机构:北京联合大学生物化学工程学院

年份:1998

期号:2

中文期刊名:北京联合大学学报

语种:中文

摘要:英语词汇教学法和教学效果张晓东(北京联合大学化学工程学院,北京100023)长期以来人们不主张孤立地“直接”学习词汇,以Krashen为代表的语言学家认为,应在阅读中“间接”“偶然”地学习词汇;但以Carter为代表的语言学家主张“直接”“有意识”地...

参考文献:

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