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从“个别教育计划”看教师的教育教学——论个别教育与因材施教
文献类型:期刊文献
中文题名:从“个别教育计划”看教师的教育教学——论个别教育与因材施教
作者:刘全礼[1]
第一作者:刘全礼
机构:[1]北京联合大学特殊教育学院
第一机构:北京联合大学特殊教育学院
年份:2003
期号:7
起止页码:6-7
中文期刊名:班主任
收录:北大核心:【北大核心2000】;
语种:中文
中文关键词:“个别教育计划”;因材施教;特殊教育;教学内容;最近发展区;素质教育
摘要:一、“个别教育计划”的含义“个别教育计划”这个概念是伴随着我国改革开放的春风,伴随着我国特殊教育和外国的交流,于20世纪80年代末在我国的特殊教育界首先出现的。“个别教育计划”(Individualized Education Program)又被称为“个别化教育方案”。
参考文献:
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