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数理基础课程教学的应用性教育模式研究
文献类型:期刊文献
中文题名:数理基础课程教学的应用性教育模式研究
作者:蔡春[1];逯燕玲[1];柳凤伶[1];吕书强[1];
第一作者:蔡春
机构:[1]北京联合大学应用文理学院,北京,100083;
第一机构:北京联合大学应用文理学院
年份:2009
期号:19
中文期刊名:管理观察
外文期刊名:MANAGEMENT OBSERVER
基金:北京联合大学应用文理学院基金
语种:中文
中文关键词:应用性教育;教学模式;教学素质
摘要:本文针对应用型大学培养目标提出了教师谋划数理基础课程教学模式的优化设计.提出了加强数理基础课程的素质教育理念、加强数理课程的实践环节、谋划多种讲授方法的应用性教育模式.且针对不同部分给出了参考实例.该优化设计为数理课程的讲授提供一定参考价值,旨在数理课程基础上提高学生的数学素质.
参考文献:
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