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“供电技术”课程教学改革的思考
文献类型:会议论文
中文题名:“供电技术”课程教学改革的思考
作者:宋玉秋[1];
第一作者:宋玉秋
机构:[1]北京联合大学 自动化学院,北京 100101;
第一机构:北京联合大学城市轨道交通与物流学院
会议论文集:第四届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集
会议日期:20070401
会议地点:北京
主办单位:教育部,全国高等学校教学研究会,中国电力教育协会
语种:中文
中文关键词:高等学校;供电技术课程;教学改革;教学内容体系
摘要:电技术”是电气工程与自动化专业的一门综合性、实践性较强的专业课。本文结合“供电技术”在体现专业定位中的重要作用,以及培养应用性人才的办学宗旨提出了该课程教学改革的必要性。围绕着如何在教学改革过程中贯彻大纲的要求,深刻领会校训“学以致用”的内涵,总结几年来课堂教学、实验、课程设计、毕业设计、科研等项工作的一些经验和体会,从教学内容、教学手段及方法的改革,实验室建设,教师在教学改革中的作用等几个方面提出了一些思考。
参考文献:
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