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SPOC模式在“高级财务会计”教学中的应用    

文献类型:期刊文献

中文题名:SPOC模式在“高级财务会计”教学中的应用

作者:邵俊波[1];李俊林[1]

第一作者:邵俊波

机构:[1]北京联合大学管理学院

第一机构:北京联合大学管理学院

年份:2017

卷号:0

期号:5

起止页码:88-90

中文期刊名:财会月刊(下)

收录:北大核心:【北大核心2014】;

基金:北京联合大学2015年"特色实践类课程"教学改革项目(项目编号:201515)

语种:中文

中文关键词:SPOC模式;应用型大学;高级财务会计;教学改革

摘要:SPOC作为"后MOOC时代"的一种新型线上线下混合课程范式,在融合翻转课堂理念的同时,实践了小众化、集约化的教育模式,既充分利用了线上资源共享的优势,又使线下课堂教育更加动态、灵活。可结合应用型大学开设"高级财务会计"课程的案例,借鉴成功实施SPOC翻转课堂高校的经验以及微信公众号运营小型课程的经验,融入多种教学方法,从课前、课中、课后三个过程探索SPOC模式在教学中的应用。

参考文献:

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