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美国服务性学习教育对我国高等教育的启示    

文献类型:期刊文献

中文题名:美国服务性学习教育对我国高等教育的启示

作者:郭彦丽[1,2]

第一作者:郭彦丽

机构:[1]北京联合大学商务学院;[2]南开大学商学院

第一机构:北京联合大学商务学院

年份:2011

期号:5

起止页码:12-14

中文期刊名:中国电力教育

外文期刊名:China Electric Power Education

语种:中文

中文关键词:美国;服务性学习;高等教育;意义学习分类系统

摘要:以美国高等教育为参照,研究服务性学习的基本理论、模式及在美国高等教育中影响服务性学习项目提升学生专业技能效应的三大因素,探讨其对中国高校开展国际化办学的借鉴和启示意义。

参考文献:

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