文献类型：期刊文献

中文题名：加强城乡特殊教育均衡发展

作者：许家成[1,2]

第一作者：许家成

机构：[1]北京市政协;[2]北京联合大学特殊教育学院

第一机构：北京市政协

年份：2012

期号：6

起止页码：39-39

中文期刊名：北京观察

外文期刊名：Beijing Observation

语种：中文

中文关键词：教育均衡发展;特殊教育资源教室;特殊教育事业;学前特殊教育;城乡;特殊教育学校;随班就读;残疾儿童

摘要：问题与分析北京市的特殊教育事业取得长足的发展。目前，北京市现有1200余所普通中、小学开展了残疾儿童的随班就读，已经建立了近200个特殊教育资源教室，有22所特殊教育学校及一定数量的特殊教育班级。