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体育教学的趣味性与创造性思考
文献类型:期刊文献
中文题名:体育教学的趣味性与创造性思考
作者:李洪娟[1]
第一作者:李洪娟
机构:[1]北京联合大学商务学院
第一机构:北京联合大学商务学院
年份:2014
卷号:0
期号:22
起止页码:63-63
中文期刊名:文体用品与科技
外文期刊名:Science & Technology of Stationery & Sporting Goods
语种:中文
中文关键词:体育教学;趣味性;创造性
摘要:需求是人的思想活动的基本动力,要使学生产生体育的需要,就必须使学生有学习和从事体育的兴趣,因此加强学生对学校体育的兴趣,也是当前学校体育改革的一项重要内容。总之,只有抓住学生的生理和心理特点,制定有效的教学策略,满足学生需求,让他们真正喜欢上体育课,就抓住了教学的本质,也必能达到“健康第一”的课程目标,我们的体育课也因此而永葆生机。
参考文献:
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