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北京市中职师资队伍抽样调查研究
文献类型:期刊文献
中文题名:北京市中职师资队伍抽样调查研究
作者:刘彦文[1];赵晔[1];李爱国[1]
第一作者:刘彦文
机构:[1]北京联合大学师范学院教务处,北京100011
第一机构:北京联合大学教务处|北京联合大学师范学院教务处
年份:2010
期号:9
起止页码:17-20
中文期刊名:中国电力教育
外文期刊名:China Electric Power Education
基金:北京市教育科学"十一五"规划课题"北京中职主体专业师资需求调研暨职教师资专业发展预测研究"(课题编号:BEA08041);中国职业技术教育学会师资专业委员会科研规划项目"北京市中职教师队伍发展概况研究"(项目编号:09003)的研究成果
语种:中文
中文关键词:北京市;中职师资队伍;师资结构;双师型;教师政策
摘要:调查显示,北京市职业学校教师队伍建设取得了一系列成绩,如,职称结构、类别结构比较合理;专任教师持有职业资格证书或技术证书比例较高;双师型教师比例有很大提高;教师待遇有很大提升等等。但也存在着教师总量不足,结构失衡;校外兼职教师比例偏低;教师企业实践经历不足;职业学校教师培训工作难于满足需要;教师资源配置不平衡等问题,这需要加快教师引进步伐;加大聘任校外兼职教师的工作力度;采取有力措施推进教师进企业实践锻炼;需要主管部门制订合理的教师培训提高规划和措施;需要进一步加强双师型教师的培养和引进工作;需要加快教师资源优化配置步伐;需要进一步提高教师待遇和素养。
参考文献:
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