文献类型：期刊文献

中文题名：学习团队对大学生学习效能影响的实证研究

作者：李斌[1,2]

第一作者：李斌

机构：[1]北京联合大学商务学院;[2]北京师范大学马克思主义学院

第一机构：北京联合大学商务学院

年份：2016

卷号：0

期号：5

起止页码：50-52

中文期刊名：学校党建与思想教育：下

收录：北大核心:【北大核心2014】；

基金：2015年北京联合大学教育教学改革一般项目"基于<大学学习导论>课程建设的大学生学习效能提升策略研究"的成果

语种：中文

中文关键词：班级学习团队;学习效能;大学生

摘要：文章在对大学生学习效能调研数据分析的基础上,结合社会学习理论和团体心理辅导理论,设计了班级学习团队建设方案。研究结果表明,学习效能是大学生学习能力的重要效标,学习团队建设能够提升地方普通高校大学生学习效能。"乐学、助学、致学"的建设方案有助于构建大学生学习效能提升的长效机制。