文献类型：期刊文献

中文题名：OBE和SPOC融合性教学模式应用探索

作者：张银霞[1];赵瑛[2];张瀚[2]

第一作者：张银霞

机构：[1]北京联合大学师范学院教育信息技术系,北京100011;[2]北京联合大学师范学院,北京100011

第一机构：北京联合大学特殊教育学院信息技术系|北京联合大学师范学院教育信息技术系

年份：2020

期号：50

起止页码：17-18

中文期刊名：科学咨询

外文期刊名：Policy & Scientific Consult

基金：2018年北京联合大学应用型课程建设项目(NO:12205561107-102);2020年北京联合大学教学创新课程建设项目“教学媒体理论与应用”(NO:12205561107-115)。

语种：中文

中文关键词：OBE;SPOC;动态网站设计与开发;产出导向教育;反向设计

摘要：本文以“动态网站设计与开发”课程为例,对OBE和SPOC的恰当融合进行了研究和应用性探索,以OBE教育理念的“成果导向”为原则,以实施OBE的关键步骤为线索,基于SPOC教学模式重新定义和设计了该课程的教学体系。