文献类型：期刊文献

中文题名：高校《中国近现代史纲要》教学方法初探

作者：解建红[1]

第一作者：解建红

机构：[1]北京联合大学应用文理学院

第一机构：北京联合大学应用文理学院

年份：2008

期号：26

起止页码：212-214

中文期刊名：文教资料

外文期刊名：Data of Culture and Education

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种：中文

中文关键词：中国近现代史纲要;教学方法;探索

摘要：<中国近现代史纲要>在大学学习中承担有思想政治教育的任务、爱国主义宣传教育的任务,加强人文素质素养的任务,但开设以来,教学效果并不理想,到课和听课率低,认真研究的少,应付考试的多,为此,可采用专题讲座、问题探究、中外历史比较教学、有针对性地把历史与现实联系起来等教学方法,使教学成为一个双向互动,主客体相互呼应的过程,提高该课程的教学效果.