文献类型：期刊文献

中文题名：传承非遗,涵养美育:新文科背景下北京联合大学工艺美术专业美育教学实践探索

作者：王丹谊[1]

第一作者：王丹谊

机构：[1]北京联合大学艺术学院

第一机构：北京联合大学艺术学院

年份：2023

期号：26

起止页码：62-65

中文期刊名：天工

基金：2021年北京高等教育本科教学改革创新项目“新文科视域下工艺美术专业教学体系的重塑”(项目编号:202111417001)阶段性研究成果。

语种：中文

中文关键词：新文科;美育;工艺美术;非物质文化遗产;教学实践

摘要：教育部关于“新文科”构想的提出为艺术学科的发展提供了明确提示,工艺美术专业作为艺术学科的重要组成部分,在设计体系中具有独特的优势。在新文科、新艺科的视角下,对标教育部一流专业建设,北京联合大学工艺美术专业利用学校多学科交叉融合,坚持创新与融合发展并重,以非物质文化遗产为特色切入点,建立了“课程建设+艺术创作+社会服务”的多层次、立体化的美育教学实践体系,依托美育理念促进传统手工艺的发扬与传承,助力新时代美育目标的实现和教学效果的提升。