文献类型：期刊文献

中文题名：关于“对物理教材中两个概念的讨论”中“加减平衡力系”的商榷

英文题名：REMARKS ON “DISCUSSION OF TWO CONCEPTS IN PHYSICS TEXTBOOKS”

作者：陈奎孚[1];蔡春[2]

第一作者：陈奎孚

机构：[1]中国农业大学理学院;[2]北京联合大学应用文理学院

第一机构：中国农业大学理学院,北京100083

年份：2015

卷号：0

期号：1

起止页码：59-60

中文期刊名：物理与工程

外文期刊名：Physics and Engineering

收录：CSTPCD

基金：北京市属高等学校高层次人才引进与培养计划项目(CIT&TCD201404080)

语种：中文

中文关键词：势能;弹簧振子;Mathematica软件

外文关键词：potential energy; mass-spring vibrator; mathematica

摘要：文章讨论了"对物理教材中两个概念的讨论"一文的"加减平衡力系"的不当之处,其根本原因在于弹簧是变形体,而"加减平衡力系"的公理只适应于刚体.使用了一个弹簧振子的例子进行佐证.目前的教学只强调解题速度,为了提高速度而占用了大量的学习资源,导致学生无暇理解科学的本质和科学的美.建议当代教学应强调通用解法和基本思路.
The inappropriateness of using the axiom of addition and subtraction of the equili- brating force system in the paper ＂Discussion of two concepts in physics textbooks＂ is argued. The underlying reason is that a spring is a flexible body, but the aforementioned axiom is only applicable to a rigid-body model. This opinion is corroborated by analyzing a mass-spring vi brator. A generic method to physics problems should be highlighted in modern education.