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高校教师党支部在课程思政建设中的有效路径探析    

文献类型:期刊文献

中文题名:高校教师党支部在课程思政建设中的有效路径探析

作者:王晓芳[1];张迺聪[1]

第一作者:王晓芳

机构:[1]北京联合大学管理学院,北京100101

第一机构:北京联合大学管理学院

年份:2020

期号:19

起止页码:30-31

中文期刊名:智库时代

外文期刊名:Think Tank Era

基金:资助项目:北京联合大学教育科学研究课题(Jk201812);北京市教委项目(SM201811417006);北京联合大学科研项目资助(项目编号SK20202004)。

语种:中文

中文关键词:高校教师党支部;课程思政建设;有效路径

摘要:习近平总书记提出“使各类课程与思想政治理论课同向同行”,在全国范围掀起课程思政建设的热潮,为新时代高校发展指明新方向,为高校育人提供新途径,也为高校教师党支部发展提供新平台。高校教师党支部承担着培养接班人、宣扬社会主义价值观的政治使命。课程思政价值与高校教师党支部功能之间存在内在一致性。在推动课程思政建设过程中,高校教师党支部要充分发挥主体责任,通过科学的制度设计和机制激励,为课程思政建设提供支持保障,探索有效的建设路径。

参考文献:

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