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探寻课程思政价值本源夯实思政课程教学实效
文献类型:期刊文献
中文题名:探寻课程思政价值本源夯实思政课程教学实效
作者:扈春香[1]
第一作者:扈春香
机构:[1]北京联合大学马克思主义学院
第一机构:北京联合大学马克思主义学院
年份:2020
期号:9
起止页码:93-95
中文期刊名:北京教育:高教版
基金:2019年度教育部示范优秀教学科研团队建设项目(重点选题)(项目编号:19JDSZK006)阶段性成果。
语种:中文
中文关键词:思政课程;课程思政;价值本源
摘要:思政课程和课程思政有着深厚的内在联系,在课程思政推进的过程中,思政课程需要明确课程思政新理念,加强主体教师的使命与担当,明确思政课程与各类课程的同向同行关系,激发学以致用的动能,让思政"小课堂"与社会"大课堂"有机联系起来,加强学生学习的实效性。只有探寻课程思政的价值本源,才能更好地夯实思政课程的教学实效。
参考文献:
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