文献类型：期刊文献

中文题名：支持小学特色建设,探索基础教育卓越师资培养规律

作者：种霞[1]

第一作者：种霞

机构：[1]北京联合大学师范学院

第一机构：北京联合大学师范学院

年份：2015

卷号：0

期号：12

起止页码：28-29

中文期刊名：中国教师

外文期刊名：Teacher’s Journal

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种：中文

中文关键词：小学体育;特色建设;培养规律;基础教育;师资;发展规划纲要;教育均衡发展;教育改革

摘要：随着教育改革的不断深入，为了落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010--2020年）》提出的“优先发展、育人为本、改革创新、促进公平、提高质量”的要求，2014年6月，北京市教委打破高校和小学关门办学的“高墙”，在全国首创一项动员高校、社会力量参与小学体育、美育特色发展工作的“高参小”项目，以促进义务教育均衡发展。