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台湾地区特殊教育发展给大陆的启发--以台湾地区《特殊教育法》为例    

Taiwan’s Special Education Development Enlightens the Mainland

文献类型:期刊文献

中文题名:台湾地区特殊教育发展给大陆的启发--以台湾地区《特殊教育法》为例

英文题名:Taiwan’s Special Education Development Enlightens the Mainland

作者:刘全礼[1]

第一作者:刘全礼

机构:[1]北京联合大学特殊教育学院特殊教育系,北京100075

第一机构:北京联合大学特殊教育学院特殊教育系

年份:2020

卷号:40

期号:4

起止页码:1-5

中文期刊名:绥化学院学报

外文期刊名:Journal of Suihua University

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

基金:教育部教育发展报告项目“中国特殊教育发展报告”(13JBGP041)成果之一。

语种:中文

中文关键词:台湾特殊教育;特殊教育法;启发

摘要:台湾地区特殊教育在近年来获得了较好的发展,在介绍台湾地区特殊教育的发展脉络尤其是法律建设的脉络后,以台湾地区的《特殊教育法》为例,分析了该法设立特殊教育咨询委员会、有清晰的经费预算要求、界定多种特殊儿童、强调特殊教育的支持系统和注重特殊教育成效的评鉴等特点,并据此提出大陆特殊教育的法律建设要清晰特殊教育的对象、规定特殊儿童的鉴别、明确特殊教育经费的拨款方式和注重专家的责任等建议。

参考文献:

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