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高校思想政治理论课教学中大学生主体性建设初探    

文献类型:期刊文献

中文题名:高校思想政治理论课教学中大学生主体性建设初探

作者:吴巧慧[1]

机构:[1]北京联合大学自动化学院

第一机构:北京联合大学城市轨道交通与物流学院

年份:2011

期号:6

起止页码:70-73

中文期刊名:思想教育研究

外文期刊名:Studies in Ideological Education

收录:CSTPCD;;北大核心:【北大核心2008】;CSSCI:【CSSCI_E2010_2011】;

语种:中文

中文关键词:大学生;主体性;思想政治理论课

摘要:高校思想政治理论课是对大学生系统地开展马克思主义理论教育的主渠道。思想政治理论课的教学实效性与大学生主体性的发挥密切相关。发挥大学生的主体性,是增强高校思想政治理论课教学实效的关键所在。思想政治理论课在帮助大学生实现向"社会人"过渡、促进大学生全面发展以及提升大学生的精神境界等方面具有重要作用。实现教师主导性与学生主体性的统一、教学方法与学生认知能力的统一是加强高校思想政治理论课教学中大学生主体性建设的基本路径。

参考文献:

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