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语文教学中历史纪实散文教学策略探析——以《圆明园的毁灭》为例
文献类型:期刊文献
中文题名:语文教学中历史纪实散文教学策略探析——以《圆明园的毁灭》为例
作者:韩卫娟[1];彭祎[1]
第一作者:韩卫娟
机构:[1]北京联合大学师范学院
第一机构:北京联合大学师范学院
年份:2021
期号:1
起止页码:9-10
中文期刊名:山西教育:教学版
语种:中文
中文关键词:出版发行;纪实散文;《圆明园的毁灭》;策略探析;教学价值;《开国大典》;语文教师;小学语文教科书;
摘要:在语文教学中,有种题材、内容都颇为独特的文体——历史纪实散文,以艺术化的方式,向学生阐述了历史事实,把历史上的重要事件带到学生的生命中来,培养学生对历史的敏锐性和"以史为鉴"的思维方式,培育学生的正义感和民族精神。统编版小学语文教科书出版发行以来,受到诸多语文教师的欢迎和肯定。选入统编版教科书的历史纪实散文,有《开国大典》《青山处处埋忠骨》《圆明园的毁灭》等,它们承担着独特的教育功能。那么,教师应该如何理解和定位这类文章的教学价值,并引导学生达成教育目标呢?
参考文献:
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