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高职院校素质教育课程化的探讨    

On Vocational Quality Education Courses

文献类型:期刊文献

中文题名:高职院校素质教育课程化的探讨

英文题名:On Vocational Quality Education Courses

作者:谢鑫[1]

第一作者:谢鑫

机构:[1]北京联合大学应用科技学院

第一机构:北京联合大学应用科技学院

年份:2010

卷号:25

期号:6

起止页码:28-29

中文期刊名:岳阳职业技术学院学报

外文期刊名:Journal of Yueyang Vocational and Technical College

收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种:中文

中文关键词:高职院校;素质教育;课程化

外文关键词:vocational colleges; quality education; course

摘要:针对高职院校文化素质教育现状,应采取课程化对策,即变教师主导为学生主导教学,设定不同模块培养多方面素质,加强网络资源建设,探索信息教育模式,改革考核办法、构建完善考核机制。
According to the situation of quality education in higher vocational colleges, we must make measures to reform teaching methods, change teacher-led instruction to students learning actively, set different training modules, strengthen the building of network resources, and explore the information education mode, reform assessment methods, and build a sound evaluation mechanism.

参考文献:

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