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开展教师专业技术实践 提升应用性教学水平
文献类型:会议论文
中文题名:开展教师专业技术实践 提升应用性教学水平
作者:窦晓霞[1];童启明[1];
第一作者:窦晓霞
机构:[1]北京联合大学自动化学院;
第一机构:北京联合大学城市轨道交通与物流学院
会议论文集:第6届全国高等学校电气工程及其自动化专业教学改革研讨会论文集(下册)
会议日期:20090815
会议地点:中国黑龙江哈尔滨
主办单位:教育部全国高校电气工程及其自动化专业教学指导分委员会;全国高等学校教学研究会电气工程及其自动化专业委员会;中国机械工业教育协会电气工程及其自动化学科教学委员会;中国电力教育协会电气工程学科教学委员会
语种:中文
中文关键词:专业实践;方案设计;组织实施
摘要:师资队伍的整体素质和水平关系到高等学校的改革和发展,"人才强教行动计划"是新时期首都教育发展的重要战略方针,教师专业实践技能培训,任务艰巨,使命光荣。本文以明确对"人才强教"基本认识为前提,探讨了教师专业实践实施方案的设计、内容组织与实施,所得效果与启示期待着为促进应用性课程建设及教育教学质量的稳步提高提供有益参考。
参考文献:
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