文献类型：期刊文献

中文题名：英语优等生和后进生词汇学习策略差异研究

作者：李金屏[1]

第一作者：李金屏

机构：[1]北京联合大学生物化学工程学院基础部

第一机构：北京联合大学生物化学工程学院|北京联合大学基础教学部

年份：2013

期号：95

起止页码：94-95

中文期刊名：考试周刊

基金：“北京市属高等学校人才强教资助项目”的资助,项目编号:PHR201108414

语种：中文

中文关键词：英语学习;词汇知识;学习策略

摘要：英语学习者的词汇量和词汇记忆能力往往与学习策略相关。本研究采用词汇测试和问卷调查两种工具．对比研究了英语优等生和后进生对英语词汇学习策略的使用情况，并分析了造成这种状况的原因。数据分析结果表明．英语优等生对有效词；