文献类型：期刊文献

中文题名：“情感主导”理念在声乐教学中的实施

作者：杨扬[1]

第一作者：杨扬

机构：[1]北京联合大学师范学院艺术教育系

第一机构：北京联合大学师范学院艺术教育系

年份：2012

期号：4

起止页码：183-185

中文期刊名：音乐创作

外文期刊名：Musical Works

收录：北大核心:【北大核心2011】；

语种：中文

中文关键词：情感主导;声乐教学;声乐演唱

摘要：在具体的声乐演唱实践中，我们应该如何把握声乐与情感，怎样把声乐与情感结合起来呢？笔者认为情感是歌曲的艺术生命，是声乐演唱的灵魂，如何激活歌唱过程的情感心理，应成为声乐演唱的主要内容。很多演唱者具备了丰富的演唱技巧，但是在演唱中依然不能达到很好的效果，这是由于他们忽略了声乐演唱是一个要激活情感，引导演唱者表达情感的过程，忽略了声乐演唱中的“情感主导”理念，也就不能正确运用技巧和正确表达音乐。声乐演唱是要根据这一学科的本质特征而展开的，笔者在本文中提出了声乐演唱所遵循的基本原则以及对改进声乐演唱方法的具体构想，以开拓更完善的更符合艺术规律的声乐演唱法。