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大学生英语演讲的多维培养方法
文献类型:期刊文献
中文题名:大学生英语演讲的多维培养方法
作者:曾玲琴[1];张亮[1]
第一作者:曾玲琴
机构:[1]北京联合大学师范学院
第一机构:北京联合大学师范学院
年份:2016
卷号:0
期号:24
起止页码:181-183
中文期刊名:文教资料
外文期刊名:Data of Culture and Education
收录:国家哲学社会科学学术期刊数据库
基金:2015年北京联合大学校级教育教学研究与改革项目“基于微信平台建设的大学生英语演讲能力培养研究”研究成果
语种:中文
中文关键词:英语演讲;多维培养方法;互联网+
摘要:大学生英语演讲容易出现的问题有思辨能力差、说服力弱、言之无物、组织混乱、语言错误、自信不够、主题挖掘深度不够等。采用多维的培养方法和激励措施:自信愉快策略、认知特点探寻、深而广地阅读、先练写再练说、反馈讨论机制、中外师资配合、“互联网+”激励,以上问题均有可行的改善之处。
参考文献:
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