文献类型：期刊文献

中文题名：面向对像程序设计综合实践课程教学模式的探索

英文题名：Exploring on Teaching Pattern of Oriented Object Program's Synthetic Practice

作者：于丽杰[1];王育平[1];董楠萍[1];周冠玲[1]

第一作者：于丽杰

机构：[1]北京联合大学自动化学院

第一机构：北京联合大学城市轨道交通与物流学院

年份：2007

期号：1

起止页码：52-53

中文期刊名：高教论坛

外文期刊名：Higher Education Forum

收录：国家哲学社会科学学术期刊数据库

语种：中文

中文关键词：综合实践;教学模式;过程评价;分层指导

外文关键词：synthetie practice; teaching pattern; process evaluation; delamination guidance

摘要：随着我国高等教育大众化进程的日益加快,以职业技能培养为依托的应用型大学在高等教育体系中占有越来越重要的地位,而综合实践教学课程是应用型大学提高学生职业技能的必修内容。本文针对《面向对像程序设计》课程的特点,围绕学生实践能力培养和工作需要设计教学内容,通过分层指导、自主学习、自由讨论等方式组织教学,并以过程评价方式进行教学评价,探索出一套行之有效的教学模式,且在实践中取得了良好的教学效果。
With further development of process in prevailing Chinese higher education, the applied universities which mainly educating practice skill play an important roles in the process. Curriculum of practice is essential in these universities. Basing on the characteristic of ＂Oriented Object Program＇s Design＂ and cultivating students~ practice abilities, the paper designs an effectual teaching pattern, such as delamination guidance, self-educating, free discussing, evaluation in process, which got good effects in practice.