文献类型：期刊文献

中文题名：运用话语角色扮演开展英语语用能力测试的研究综述及启示

作者：杨艺媛[1]

第一作者：杨艺媛

机构：[1]北京联合大学师范学院

第一机构：北京联合大学师范学院

年份：2025

期号：22

起止页码：120-124

中文期刊名：英语广场(学术研究)

外文期刊名：English Square

基金：2023年度教育部人文社会科学研究青年基金项目“教育实习场域中师徒合作学习行为及其提升机制研究”(23YJC880129);2023年度北京市教委科研计划一般项目“教育实习情境中师范生学科教学知识的U-S协同培育路径研究”(SM202311417017)。

语种：中文

中文关键词：话语角色扮演;语用能力测试;二语;课堂教学

摘要：语用能力测试是英语教育中重要的组成部分。语用能力测试的目的在于考查学习者对语言的理解和运用。本文从理论基础、测试类型、研究的具体内容三个方面总结了语用能力测试的相关研究。话语角色扮演是语用能力测试的主要方式之一,也是我国英语教学中常见的活动之一。本文从五个维度总结了前人运用话语角色扮演进行语用能力测试的研究,并据此就如何利用该活动测试学生的英语语用能力提出了相关启示。