文献类型：期刊文献

中文题名：情感因素与大学英语教学质量的提高

作者：张亮[1];齐海滢[1]

第一作者：张亮

机构：[1]北京联合大学师范学院

第一机构：北京联合大学师范学院

年份：2011

期号：5

起止页码：179-180

中文期刊名：中国电力教育

外文期刊名：China Electric Power Education

语种：中文

中文关键词：大学英语;情感因素;情感教育

摘要：从大学英语教育的现状出发,结合情感教育理论,论述了情感因素对英语教学的作用,认为大学英语教师应该充分利用情感因素,为学生学习英语营造一个良好的情感氛围。